28 Aprilie 2017
Joi, 27 aprilie a.c., începând cu ora 11:00, Înaltpreasfințitul Părinte Irineu, Arhiepiscop al Alba Iuliei, a participat Conferinţa cu tema „Centre de prevenire a abandonului şcolar – Model de bună practică în prevenirea abandonului din sistemul educaţional românesc”. Evenimentul a fost organizat de către Asociaţia Filantropia Ortodoxă Alba Iulia în Sala de conferințe a Hotelului Parc și s-a concretizat într-o prezentare a modelului Centrelor de prevenire a abandonului şcolar ca soluţie în rezolvarea problemei abandonului din sistemul educaţional românesc dar şi analizarea acestei soluţii ca model de bună practică care să fie îmbunătăţit şi preluat la nivel naţional.În cuvântul pe care l-a rostit, Părintele nostru Arhiepiscop a spus următoarele: „Noi nu trebuie să uităm că, atunci când am fost botezaţi, cele două mâini ale noastre au fost unse cu Sfântul Mir. Preotul a făcut semnul crucii peste ele şi, astfel, cele două mâini ale noastre au fost dedicate slujirii lui Hristos. Ele au devenit mâinile Lui, membre ale Trupului Său tainic, Biserica. Astăzi, Domnul nostru are nevoie de aceste mâini ale noastre, ca să lucreze pentru El în lumea actuală. Noi, creştinii, trebuie să ne folosim de amândouă mâinile, precum le-a folosit Mântuitorul pe ale Sale. Adică trebuie, mai întâi, să arătăm altora calea spre Dumnezeu şi, apoi, să-i ajutăm când ei cad, sau sunt slabi; sau se zbat în necazuri şi nevoi. O astfel de lucrare filantropică exercită slujitorii aşezămintelor noastre sociale de prevenire a abandonului școlar. Ei sunt mâinile întinse ale lui Hristos din care se revarsă binefaceri peste sute de persoane aflate în dificultăţi”.
Asociaţia Filantropia Ortodoxă Alba Iulia este o organizaţie non-guvernamentală a Arhiepiscopiei Ortodoxe Alba Iulia, având 19 filiale în judeţele Alba şi Mureş şi peste 16 ani de experienţă în asistenţă socială. Asociaţia coordonează cea mai mare reţea judeţeană de centre sociale din Patriarhia Română, la nivelul judeţului Alba existând de mai mulţi ani, cel mai amplu parteneriat în domeniul social, dintre Biserică şi autorităţile judeţene şi locale, din România. În anul 2016 Asociaţia Filantropia a dobândit statutul de organizaţie de utilitate publică.
Reţeaua de prevenire a abandonului şcolar din judeţul Alba înseamnă în prezent 24 centre dintre care 12 Centre educaţionale de zi ce funcţionează în sedii proprii şi 12 Centre de prevenire a abandonului şcolar ce funcţionează în cadrul unor şcoli generale. În aceste centre, peste 600 de copii sunt sprijiniţi să nu abandoneze şcoala şi să îşi continue studiile, prevenindu-se în acelaşi timp şi abandonul familial. Ei beneficiază de o masă caldă de prânz, primesc rechizite şcolare şi sunt meditaţi gratuit de cadre didactice specializate care îi ajută să-şi îmbunătăţească situaţia şi rezultatele şcolare. De asemenea, beneficiază în centre şi de consiliere psihologică, de activităţi de dezvoltare personală pentru formarea personalităţii copilului dar şi de activităţi recreative sau de petrecere a timpului liber.
Centrele educaţionale funcţionează în baza unei relaţii contractuale între DGASPC Alba şi Filantropia Ortodoxă Alba Iulia iar Centrele de prevenire a abandonului funcţionează şi sunt susţinute financiar printr-un parteneriat între Filantropia Ortodoxă Alba Iulia, Primării şi Fundaţia FAER Reghin. Fundaţia FAER Reghin oferă sprijin financiar prin proiectul „Incluziune socială şi îmbunătăţirea condiţiilor de viaţă a romilor şi a altor grupuri vulnerabile”, proiect derulat de Fundaţia HEKS şi cofinanţat printr-un grant oferit din partea Elveţiei prin intermediul contribuţiei elveţiene pentru Uniunea Europeană extinsă. Cele două organizaţii au dezvoltat pentru judeţul Alba proiectul „Prevenirea abandonului şcolar”, care este componentă a proiectului mare amintit anterior. În cadrul acestor proiecte, Filantropia Ortodoxă Alba Iulia îşi aduce un aport deosebit atât material, prin resursele antrenate prin fundraising, cât şi social şi educaţional prin facilitarea unor relaţii normale de incluziune socială, formarea şi dezvoltarea unui sistem de valori morale, susţinerea valorificării potenţialelor individuale şi familiale a celor implicaţi.
